あなたの内の眠れる宝を掘り起こし

唯一無二のポジションから発信して

理想のお客様がどんどん集まる!

お教室の集客のためのベーシック3ヶ月コースと、オンライン講座制作のためのアドバンス6ヶ月コースからお選びいただけます。

お教室集客のための3ヶ月コース

オンライン講座制作のための6ヶ月コース

こんなお悩みありませんか?

  • お教室にお問い合わせが来ない

  • 他のお教室との差別化がつけられない

  • HPに書くお教室の特徴をうまく言語化できない

  • 自分の強みがわからないので指導にも自信がない

  • 他の人の活動が気になって自分に自信が持てない

  • SNSで何を発信したらいいのかわからない

  • ブログやライブのネタを探すのが大変

  • 何をオンライン講座にできるのかわからない

  • オンライン商品はあるが、LPに何を書いたらいいかわからない

  • ライブ配信をしてもお申し込みにつながらない

発信自分軸作り実践講座

ベーシック3ヶ月コース

で学ぶと...

自分の強みを見つけて言語化できるようになるので、自分自身とお教室での指導に自信が持てるようになる。

お教室の特徴が明確でお問い合わせにつながるホームページの書き方と画像の作り方の基本がわかる。

自分軸に基づたSNS投稿が継続的にできるようになり、お問い合わせへつなげる導線作りができる。

オンライン講座制作のための

アドバンス6ヶ月コース

で学ぶと...

SNS投稿だけでなくライブ配信でより濃いファンができて、集客やセールスができるようになる。

あなたのスキルをオンライン講座という形にしてお住まいの地域以外にも受講生ができる。

音楽教室のレッスン以外にも収入ができるので、経済的な不安がなくなって気持ちに余裕がもてる。

これらすべてを実現するために

必要なたった1つのものとは?

みなさん、mixiって覚えていますか?

今でもあるようですが、もう廃れてしまった感がありますよね。

そして、そろそろfacebookは古い、と言われ、次はインスタグラムかと思えば、最近はTikTok

SNSにはその時代時代ではやりすたれがあります。

そのSNSの使い方だけを学ぶのは、木の枝や葉っぱだけを見ているようなもの。

しっかりと大地に根を張り、しっかりとした「自分」という幹があれば、どんな風が吹いても吹き飛ばされません。

SNSがどんなに変わっても、ライバルがどんなにいてももろともせず、すくすくと育っていくお教室や講座を作っていきたくはありませんか?

そのためには、自分の発信するもとになるコアなメッセージが大事なのです。

それを私は「発信自分軸」と名付けました。

お教室のホームページを作ったけれど、お問い合わせにつながらない先生

そのトップページの写真や1番初めに目に付く言葉は、きちんと先生の魅力とお教室の特長を伝えていますか?

先生の指導方針やお教室の雰囲気がわかり、お問い合わせにつながるようなブログやSNS投稿ができていますか?

「私にはそんな特別な強みもないし・・・。」

「そんな特長があるお教室でもないし・・・。」

先生ご自身にとっては普通のこと、たいしたことない、と思っていても、それは他の人からすれば、素晴らしいスキルであったり、珍しい経験かもしれません。

また、先生は、そんな特長があるお教室ではない、と思っていても、生徒さんからしたら、とても素敵なお教室だからこそ通い続けてもらえているのです。

ご自身でまだ気がついていない、または、うまく言語化できていないだけで、先生の強みや魅力、といった宝は先生の内に眠っているのです!

ホームページの制作をご依頼くださったみきピアノ教室の片倉美樹先生は、

「ホームページに何を書いたらいいのかわからない。」

とのことでしたが、お話を聞かせていただくと、なんと、現役の小学校講師をしながらピアノ教室の先生をされているとのこと。

そこで、その4000人の生徒を接していたことや、知的好奇心を沸き起こすようなレッスンをされていること、さらに、私の「ブルグミュラー表現指導法講座」でも表現指導を学ばれていることが先生の軸だと考え、このようなトップ画像にしました。

オンライン講座を作りたい、または、作ったけれどもっと発展させたい先生方

自分と強みとスキルをよく知り、発信する根の部分さえしっかりしていれば、いくらでも講座制作のアイディアは出ます。

そして、言語化能力さえあれば、SNSもお教室のHPも講座のLPでも書くことに困らなくなります。

私自身は、「クリエイティブ」「表現」ということを軸に、「マルチクリエイティブ幼児表現指導法講座」、「ブルグミュラー表現指導法」などの6つのオンライン講座を作ってきました。

さらに、「楽曲分析表現サロン」というサブスク型のオンラインサロンも主宰し、複数の講座やサロン運営に個別レッスン/コンサルという複数のサービスを、このコアワードをもとに展開しています。

自分の強みと魅力を深めて発信軸を持ち、お客様のニーズに寄り添ったサービスを提供することで、今までに、世界10カ国に受講生や生徒、コンサル生ができました。

個別レッスンだけではなく、オンライン講座も作れれば、収入の柱も増えて将来の経済的な心配もなくなります

あなたも自分の強みを見つけて言語化し、魅力的な発信をして、選ばれるお教室・オンライン講座を作ってみませんか?

どちらに取り組むにしても、SNS投稿に身を削られてお問い合わせにつながらない状態から飛躍していくには、発信自分軸を定めてから形にしていくことが大事なのです。

 オンラインフェスタ

登壇のチャンス!

2年前から主宰しているオンラインイベント「新時代の音楽教育フェスタ」は今までに4回開催。

次回は、11月に開催予定です。

この「発信自分軸作り実践講座」のアドバンスコースの受講生には審査制で登壇のチャンス!

2025年6月の第4回目に登壇された受講生8人のうち2人は今回が初めての講師デビュー。

次に登壇するのはあなたかもしれません!

2024年6月のオンラインフェスタ

 挫折せずに結果につながる

講師の実績とサポート

1)大型ビジネス塾にはない、ひとりひとりの受講生様の現状を把握し、共通するビジネスの基本部分だけでなく、その受講生様だけに向けたていねいなアドバイス

2)6年前からの集客Webデザイナー、ライターとして活躍してきたのオンラインでのスキルと経験を実務ベースで教えられる

3)この5年間で6つの長期オンライン講座を制作、SNSだけで世界13カ国から受講生を集めてきたコンテンツ制作と集客の実績は、ただ単にビジネス講座をやっているだけの講師にはない強み

4)ライブプロモーションの創始者、ジェフ・ウォーカー氏の直弟子で世界に4人だけの公認講師の池田秀樹先生から直接の指導を受けているので、最新のアメリカのマーケティング手法を学べる

5)オンラインイベント「新時代の音楽教育フェスタ」や900人の音楽講師が登録するFBグループでの対談ライブなど、認知を広げる機会を提供できる。

私の講座や完全個別コンサルプログラムのコンサル生さんの中には、他の大型起業塾ではついていけなかった、成果が出なかった先生方が、素晴らしい成果をあげていらっしゃいます。

 カリキュラム

講座は、動画講義配信と月2回のZOOMグルコンで、始めの3ヶ月は下記のStep1-3で構成されています。

グルコンとは、グループコンサルティングの略で、個別ではなくグループで集まっている中で質問していただいて、講師がアドバイスしていきます。

今までに大人数の起業塾で、質問できるのも講師からアドバイスをもらえるのもわずか数分で終わってしまって消化不良、ということはありませんでしたか?

または、

「ちょっとこんなことは質問しづらいな・・・。」

という雰囲気で、質問や発言できなかったりしませんでしたか?

こちらの講座では、少人数でオープンな雰囲気の中で、講師のアドバイスだけではなく、他の受講生の意見も聞けたり、話し合ったりできるアクティブなグルコンを開催しています。

お教室生徒募集のための

ベーシック3ヶ月コース

第1回|自分を知る+オンライン集客の全体像

― あなたの“強み”を言葉にし、これからの発信の土台をつくる ―
オンライン集客の流れ:SNS・ブログ・HP・Googleの役割と導線マップ
お客様の声から「あなたにしかない強み」を見つけるワーク

教室の特徴を「3つの短文」として表現し、それぞれ100字で説明文を作成

第2回|相手を知る+リサーチの方法

― 理想の生徒像を明確にし、“届ける相手”とその探し方を学ぶ ―

「今いる理想的な生徒」+「これから出会いたい生徒」の言語化ワーク

リサーチのやり方:どこで/何を/どう見るか(HP・Instagram・Googleなど)

地域外の参考教室を5件調べて「良い点+自分への取り入れ方」をまとめる

第3回|伝わる形にする①:言葉 × ブログ

― 魅力が“伝わる”文章と、読まれるブログの書き方を身につける ―

ホームページの基本構成と見直しポイント

教室紹介文・プロフィール文の型(理念・ストーリー・信頼)

お客様の声を活かすコツ

【ブログ実践】検索されやすく、共感される構成とネタの出し方

  

第4回|伝わる形にする②:画像 × Instagram

― 見た目で惹きつける“第一印象”を整え、発信しやすくする ―

トップ画像とは?Canvaでの画像加工と文字入れの基本(写真・色・フォント)

Instagramの役割:投稿/ストーリー/リールの使い分けと発信例

デザインに自信がない人でも「整って見える」コツを実践的に学ぶ

第5回|伝わる形にする③:動画 × YouTube

― 話すことで伝わる“人柄と信頼感”。動画発信の第一歩を踏み出す ―

「顔と声が出る」と、どう変わる?動画の心理的効果

3分自己紹介動画の台本づくりと撮影のポイント(スマホ可)

YouTubeショート/自己紹介チャンネルへの活かし方

恥ずかしい人向けの代替案(顔なし・スライド+音声)も紹介

第6回|全体戦略と90日プラン

― 点を線にして、自分の導線を描き、迷わず発信を続けるために ―

SNS・ブログ・HP・Googleビジネスの役割をつなげた「導線設計」

発信自分軸マップの完成(言葉・写真・動画・チャネルを1枚に)

90日アクションプランの作成(発信予定・目標・媒体別)

講座終了後に“止まらない”状態でフィニッシュ

オンライン講座制作のための

アドバンス6ヶ月コース

発信自分軸アドバンス講座(6ヶ月/全12回)
〜経験を講座に、講座をビジネスに。届ける力まで育てる12ステップ〜

【第1回】講座ビジネスの全体像とテーマの種を探す

オンライン講座とは?教室と講座の違い

講座ビジネスの3ステップ(構想→制作→販売)

あなたの経験・想い・こだわりを講座の「種」にするワーク

【第2回】あなたにしかできない講座テーマを決める

ペルソナ設定:誰の、どんな悩みを、どんな未来に導くか?

自分の中にある“共感の物語”を講座に生かす

講座コンセプトの言語化:変化を伝える1文をつくる

【第3回】講座タイトルとキャッチコピーをつくる

惹きつけるタイトルの型と感情ワード

タイトル・サブタイトル・対象者の明確化

実際の検索キーワード・SNS発信と連動するコピーづくり

【第4回】講座ステップ設計:Before→Afterの道すじを描く

ゴール設定から逆算する「変化の階段」設計

導入→習得→定着の3ステップ設計

ステップに対応した各回テーマの書き出し

【第5回】各回の講義構成とワーク・成果物設計

各回で「何を教え」「何をやってもらい」「何が残るか」を設計

講座全体に統一感と“進化の流れ”を持たせる構成術

実践・フィードバック・内省のバランス

【第6回】教材・スライド・資料の作り方と準備

Canvaで作るスライド構成・PDF資料のテンプレート

視覚・構造・言語で伝わる資料づくり

オンライン講座に必要な準備物チェックリスト

【第7回】講座の形式と価格設計

グループ/個別/収録コンテンツの選択肢

価格設定の考え方(講座内容×成果×サポート)

初開催価格と本価格、分割・特典などのバリエーション

【第8回】講座の価値を伝える言葉と販売導線の設計

あなたの「講座の魅力」を自分の言葉で話せるように

プロフィール文・導入ストーリーの見直し

SNS・LINE・説明会など、販売までの導線を設計(※ステップメールなし)

【第9回】LP(講座紹介ページ)の構成とライティング

LP構成:悩みの共感→変化の提案→講座案内→申し込み導線

Canvaやnote、ペライチなどで実際に作成できるように

グループワークでタイトル・構成・言葉のフィードバック

【第10回】ライブ配信実践①:認知・教育・セールスで使い分ける

ライブ配信のフェーズ別使い方
 (認知ライブ/教育ライブ/セールスライブ)

一人ライブ・対談ライブの使い分け

顔出しが苦手でも大丈夫!ライブ台本と配信設計図の作り方

【第11回】フロント講座からバックエンドにつなげるセールストーク

無料講座や体験講座の後に、違和感なく本講座を提案するには?

セールストークの構成(安心→共感→解決→行動)

クロージングで嫌われない話し方/おすすめの言い回し例

【第12回】プロモーション後を“次”につなげる講座戦略

本講座終了後の「次の一手」を考える(継続商品・単発商品・サロン etc.)

成果が出た人・出なかった人のサポート設計

1回で終わらせない!講座→ブランド→資産への展望を描く

コース日程

1)講義とグルコン
基本的に隔週、月曜日

【ベーシックコース】


20:30-21:30
ベーシックグルコン

21:30-22:30

共通講義

【アドバンスコース】

21:30-22:30

共通講義

22:30-23:30
アドバンスグルコン

0)7月14日

オリエンテーション

1)7月21日

2)8月4日

3)8月25日

4)9月15日

5)9月29日

6)10月13日

アドバンスのみ

7)10月20日

8)11月3日

9)11月17日

10)11月24日

11)12月1日

12)12月25日

2) 月に1回のモクモク作業会
担当: 主宰者 /サポート講師

参加者: 全員

3)月に1回のワークショップ
(プレゼンとディスカッション)
発表者: 主宰者 /アドバンスコース
参加者: 全員

4) 4ヶ月目から個別セールス練習会2回

担当: 主宰者

参加者: アドバンスコース


5) 広告研究会2回
担当: 主宰者

参加者: アドバンスコース

受講料

お教室の集客のためのベーシック3ヶ月コースと、オンライン講座制作のためのアドバンス6ヶ月コースからお選びいただけます。

お教室集客のための3ヶ月コース

オンライン講座制作のための6ヶ月コース

3ヶ月ベーシックコース

グループ受講

1) 講義動画6本

2) 月2回90分のZOOM講義&グルコン6回

3) ライン公式または他のチャットアプリで質問し放題

300,000円を

3days特別価格

149,800円

・・・・・

個別つき受講

上記1)-3)に加えて、

4) 個別コンサル60分3回

(6ヶ月間有効)

5) HPやブログの個別添削

400,000円を

3days特別価格

198,000円

 6ヶ月アドバンスコース

グループ受講

1) 講義動画6本

2) 月2回90分のZOOM講義&グルコン12回

3) ライン公式または他のチャットアプリで質問し放題

500,000円を

3days特別価格

298,000円

・・・・・

個別つき受講

上記1)-4)に加えて、

4)対談ライブでご紹介

(全員)

5)オンラインフェスタ登壇申請権利

(審査制)

6) 個別コンサル60分6回

(1年間有効)

7) HP, LP,ブログの個別添削

8)リアルセミナー共同開催申請権利
(審査制)

600,000円を

3days特別価格

398,000円

発信自分軸グルコン受講生様

個別コンサル生様の声

吉田美奈子先生

ペアレッスンを全面に出して、春募集だけで昨年、一昨年の一年分のご入会!

生徒募集で大成功したペアレッスンをメソッド化してオンラインフェスタでもお申し込み多数!

生徒募集と講座制作の両方で成果

能瀬美穂先生

お教室の生徒の保護者様とのお茶会開催で保護者様が発表会の運営を自主的にしてくれるほどの良い関係性を築いている。

そのコミュニケーション術をピアノ教室の先生にコンサルと講座でお伝えできるように

滝沢道子先生

8年間お教室を休んでいたブランクがありながらも、再開後、満室教室に。

規約や年間スケジュールなどの緻密なお教室運営で信頼を得ているそのやりかたを個別コンサルでお伝えできるように

植村祐己子先生

フランスの"聴ける耳を育てる"フォルマシオンミュジカルをオンラインでピアノの先生に伝える講座を継続開催

T先生

【なぜコンサルを?】 自分のプロモーションと商品に自信が持てなかった。

【その時の状況や、お悩み事は?】 これまでのプロモーションで自分が期待した程の結果が出ない事で、自分の商品に自信が持てず自己肯定感も下がりとても不安な状況であった。

【クミオムのコンサルで、どんなことを学んびましたか?】 プロモーションの結果が出せないのは方法や手順が間違っておりそこを直すべきであるという事。 最終目的から逆算してセールスシナリオを作り、相手に欲しいと思わせる。そして欲しい物を提供するのがベスト。

【コンサル後に、どんな成果が得られましたか?】 余裕を持ったセールスと過去最高値の成約

今回のプロモーションのあとの自分の方向性についてや、自分の良いところを具体的に仰ってくださり、自分に自信が持てた。もっと早くコンサルを受けるべきだった。

【どんな方におすすめしますか?】プロモーションに自信がない人。 手順や方法がいまいち正しいのかどうかわからない人。 成果が出せてない人。

M先生

【受講しようと思った理由】 「現在のレッスン以外の柱を作るとしたら?」と、ビジネス系の説明会を含めいくつか参加してもみましたが受 講するまでの決断には至りませんでした。 そんな時、クミオム先生の「発信自分軸」と言うネーミングに惹かれ、3ディズに参加。 「自分の強み」が見つけられない事が 1 番の悩みでしたが 3ディズ後の個人セッションで、自分ではなんの変哲 もない普通のレッスンと思っていた事が実は「強み」であると見出して頂き、自分ならではの「オンライン講座」 構築にチャレンジしてみようと決めました。

【3ヶ月で学んだこと】 ①ワークショップの開催手順を学び、スタートする事ができました。 ②LP や HP の基本的な構築方法を再確認しました。 取り敢えず的な HP から現在のところで納得のいくものになりました。 ③グルコンスタイルを通じて他の方々の目標へ向けた発信方法を学べました。 ④色々なアイデアを言語化する習慣が少し身につき、SNS 発信がリズムを持って行えるようになりました。 これを継続していきたいと思います。

【どんな方へおすすめしますか?】自分の強みを見つけ、その先の「何か!」を築きたいとお思いの先生方。 普段気付かないポテンシャルを引き出し、自分らしく発信する方法を学びたい方に最適だと思います。

T先生

【なぜコンサルを?】 自分のプロモーションと商品に自信が持てなかった。

【その時の状況や、お悩み事は?】 これまでのプロモーションで自分が期待した程の結果が出ない事で、自分の商品に自信が持てず自己肯定感も下がりとても不安な状況であった。

【クミオムのコンサルで、どんなことを学んびましたか?】 プロモーションの結果が出せないのは方法や手順が間違っておりそこを直すべきであるという事。 最終目的から逆算してセールスシナリオを作り、相手に欲しいと思わせる。そして欲しい物を提供するのがベスト。

【コンサル後に、どんな成果が得られましたか?】 余裕を持ったセールスと過去最高値の成約

今回のプロモーションのあとの自分の方向性についてや、自分の良いところを具体的に仰ってくださり、自分に自信が持てた。もっと早くコンサルを受けるべきだった。

【どんな方におすすめしますか?】プロモーションに自信がない人。 手順や方法がいまいち正しいのかどうかわからない人。 成果が出せてない人。

M先生

【なぜコンサルを?】ライブ発信の仕方を教えていただきたかったため 【その時の状況や、お悩み事は?】 自分ではライブのことについて、どの様に、何を話したらいいのか、順番はどうすればいいのかよく分からなかったため 【クミオムのコンサルで、どんなことを学んびましたか?】 ライブは慣れる事、何について話すのか話す内容を考える事、話しの流れを作る【コンサル後に、どんな成果が得られましたか?】 ライブを見てくださった方がInstagramに登録してくれた。 無料講座 1daysが開催できた。 【どんな方におすすめしますか?】 オンラインで何か発信したいが内容がまとまらない人 自分がどの様に進んだらいいのか、迷っている人

Y先生

大手起業塾で学びましたが、オンライン講座を開催してもなかなか集客に結び付かずに悩んでいました。そんな時、クミオム先生に出会いました。 クミオム先生は藝大作曲科という、音楽の実践の場では最先端、最高峰の場で学んで、なおかつご自身でもオンライン講座を作っていらっしゃるので、私の求めている答えがもらえるのではと思い、まずはお試しに行ってみました。 大手起業塾にはない丁寧な対応と、音楽家としての知識、経験を活かしたコンサルは、実践的で的確なものでした。クミオム先生は迷える子羊だった私の希望の光でした。

N.K.先生

SNSでどんなことを発信したら良いか分からなかったり、他の方の投稿を見ると落ち込んでしまったりするので、自分のコアな軸を知り、ブレないメンタルを整えたり、発信できるようになりたかったから参加しました。

グルコン後、自分の強みが見えてきたり、他の方のものも見られて「自分にもこれ当てはまるなぁ〜」とか「これはこの先生独自のものだなぁ〜」などが見られたことは学びでしたし、クミオム先生からもアドバイスが頂けるので多角的に自分を知ることができました。

ぼんやり「自分はこうなりたい」と思っている方、目標があるけどどうしたら良いかまだわからない方、メンタルを整えたい方などにお勧めです!

M.S.先生

これから、自分で講師業や教室をしていくことを考えているのですが、何を軸にしたらよいのかを探っていたため、参加をしました。

まず自分が何ができるのかを客観的に考えることができ、特に自分が大事にしている価値観を認識することができました。

他の先生方の項目を紹介していただいたことで、何が強みになるのか参考になり、自分の興味の範囲やできることが、広範囲だということが認識できました。

これから教室や講師業でブランディングして仕事をしたいが何を売りにできるのか、方向性が今ひとつよくわからない方、既に教室など開設しているが、自分の望む業績に結びついてない方、売り出し方がわからない方におすすめです。

S.O.先生

SNS発信しているのにお問い合わせに繋がらない。何が問題なのか?ヒントになれば、と思ったから参加しました。

気が付かなかった自分の強みや過去の経験を深掘りすると、そこが強みとなるかもしれない事に気づきました。

私のようにSNS発信が上手くいってないと感じている人におススメしたいです。

C.K.先生

自分の特性はある程度分かっているつもりでしたが、なかなかそれを上手く表に出すことが出来ないから参加しました。

相反する特徴を一まとまりで捉えて、ギャップ萌えのような伝え方ができる、とお話いただき、考えもしなかったことだったので驚きがありました。

他の先生方のお話も聞いてみて、別視点からの見ること、考えることの重要さに気づきました。

やりたい事があっても、もう一歩踏み出せない感じの方や、個々の悩みなどで迷いが出てしまっている方におすすめだと思います。

講師: 久美子ユンカーマン

ドイツ在住の作曲家/

Web集客とオンライン講座制作コンサルタント

坂本龍一に憧れて東京芸術大学作曲科にて学ぶ。

ドイツの音大留学と、フランス国立音響研究所(ircam) での研修の後、帰国。

ジャンルを超えた表現に興味を持ち、東京芸術大学大学院美術研究科先端表現専攻にて他分野のアーティストと作品制作。

文化庁の派遣にて再びドイツに渡り、国際的なメディアアートセンターZKMの客員作曲家として4年滞在。

現代音楽の作曲家として作品が世界12カ国以上で演奏される。

ドイツで結婚・出産後は、育児の傍ら自宅で働けるスキルを身につけようと、オンラインのWebデザインスクールにて学ぶ。

そのスクールの起業コースで、国際的なマーケッターの神田昌典氏の講座のプロデュースを担当した、峯山政宏氏にライティングを学ぶ

以来、峯山氏に学んだ「顧客理解」をいつも念頭に、オンライン講座を次々に制作、今までに世界13カ国に受講生とオンラインの生徒がいる。

音大と美大を卒業、また、副業でWebライティングとデザインというジャンルを超えた表現とスキルを生かし、読譜と音楽表現のコンテンツを作る一方、オンライン講座制作コンサルタントを務める。

900人以上参加者がいるfacebookグループ "クリエイティブ音楽道場" にて、毎週ライブ配信をする他、2025年6月には、第4回目の主宰オンラインイベント「新時代の音楽教育フェスタ」を開催。

オンライン講座制作講座の講座生のプロデュースもしている。