2025年にさらに飛躍したい
音楽教室の先生のために
12月2日(月)-6日(金) 連続5日間
21:30-22:50
強みの言語化と画像制作を
レベルアップする
🎁お申込み5大特典🎁
発信自分軸発掘シート
谷あり山あり自分史グラフ
あなたに関わる50words
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色彩辞典リンク集
こんなお悩みありませんか?
これらのお悩みの
根本的解決方法とは?
発信自分軸で未来地図を描く
5days講座では
こんなことが学べます
お教室にお問い合わせがくるホームページの書き方と魅力的な画像を作る秘訣を学べる
自分の強みを見つけ、言語化するやり方を学べる
自分の得意と社会のニーズからのオンライン講座のテーマの見つけ方を学べる
お教室にも講座にも共通する
伸びるビジネスの作り方
みなさん、mixiって覚えていますか?
今でもあるようですが、もう廃れてしまった感がありますよね。
そして、そろそろfacebookは古い、と言われ、次はインスタグラムかと思えば、最近はTikTok。
SNSにはその時代時代ではやりすたれがあります。
そのSNSの使い方だけを学ぶのは、木の枝や葉っぱだけを見ているようなもの。
しっかりと大地に根を張り、しっかりとした「自分」という幹があれば、どんな風が吹いても吹き飛ばされません。
SNSがどんなに変わっても、ライバルがどんなにいてももろともせず、すくすくと育っていくお教室や講座を作っていきたくはありませんか?
そのためには、自分の発信するもとになるコアなメッセージが大事なのです。
それを私は「発信自分軸」と名付けました。
自分と自分のお教室をよく知り、発信する根の部分さえしっかりしていれば、いくらでも講座制作のアイディアは出ます。
そして、自分と自分のお教室をよく知り、言語化能力さえあれば、SNSもお教室のHPも講座のLPでも書くことに困らなくなります。
私自身は、「クリエイティブ」、「表現」ということを軸に、「ブルグミュラー表現指導法」などの5つのオンライン講座を作り、さらに、和声や楽曲分析のオンラインレッスンも含めると、世界10カ国に受講生や生徒がいます。
個別レッスンだけではなく、オンライン講座も作れれば、収入の柱も増えて将来の経済的な心配もなくなります。
あなたも、自分の強みを見つけて言語化し、魅力的な発信をして、選ばれるお教室・講座を作ってみませんか?
あなただけの強みが分かれば
発信が変わる!
選ばれるお教室になる!!
先生ご自身にとっては普通のこと、たいしたことない、と思っていても、それは他の人からすれば、素晴らしいスキルであったり、珍しい経験かもしれません。
みきピアノ教室の片倉美樹先生は、制作の依頼を受けてお話を聞かせていただくと、なんと、現役の小学校講師をしながら、ピアノ教室の先生をされているということ。
そこで、その4000人の生徒を接していたことや、知的好奇心を沸き起こすようなレッスンをされていることと、私の「ブルグミュラー表現指導法講座」で表現指導を学ばれていることが先生の軸だと考え、このようなHPにしました。
さらに、この「ブルグミュラー表現指導認定教室」のバナーを使ってHPで「お教室の強み」とすることで、2年連続で「ブルグミュラー指導表現指導」に興味を持った保護者様からお問合せ→即ご入会に繋がりました。
あなたは何をお教室の強みにしますか?
今までの自分軸グルコン
受講生様の声
【吉田美奈子先生】
1)受講前の状態はどうでしたか?
感染症の影響もあり、入会・お問い合わせ数に陰りが見えはじめていた。
2)受講しようと思った理由は何ですか?
フェイドアウトも致し方ない事と思っていたが、それにしてもやれるだけの事はやっての結果を出してからではないと次へ進むにも進めないと思ったから。
自分にはどんな強みがあるのか?
また本当にあるのか?を知りたかった。
3)どんなことを学べましたか?
先ずは“自分軸”のマインドがしっかりした。
・“お客様目線”
お客様が求めるものを理解し、ニーズに合った効果的なポスターやフライヤーを作成することがいかに重要かという事。
・“オンライン講座の構築方法”
私に合った的確なアドバイスで、ゼロから丁寧に教えてくださいました。
気が付いたらフェスタの準備まで進んでいました!
4)得られたことや変化は何ですか?
・2024年春募集から一気にお問い合わせ&入会数がアップし驚いた。
昨年・一昨年のそれぞれの一年分を、春募集だけで上回っていた。
・もう少し頑張れる!と言う自信も湧いてきた。
5)どんな人におすすめしますか?
・自身の強みが見つからない、見つけられない先生。
・自分の強みを見つけて講座にしたい方。
・今の時代の集客に悩み、立ち止まってしまっている先生。
どこから手を付けたらよいのか分からない先生。
・大型起業塾が苦手な先生。
【能瀬美穂先生】
1)受講しようと思った理由は何ですか?
周りのピアノの先生方がオンラインの世界で活躍されている様子を見て、自分にも何かできることはないかと考える日々でしたが、やはり、自分には難しいと、諦めかけていました。
2)受講しようと思った理由は何ですか?
"発信自分軸作り講座"というネーミングに惹かれました。
3)どんなことが学べましたか?
やはり、結果を出すためには努力が必要であること。
コツコツと続けることの大切さ。
でも、ただ闇雲に的外れなことをしていてもダメで、何をすればいいのかを的確に教えてくださり、やればやるほど、なるほどと納得した上で課題を進めることができるようになりました。
4)得られたことや変化は何ですか?
何より、自分にはとても無理だと思えていたことも積極的にやってみようと思えました。
また、実際にやっていくと、どんどん次に何をすべきかが、見えてくるので、自分で自分の課題を出せるようになったことです。
人から言われてやっているより、自分で思いついたことをやっていく方がやり甲斐があり、頑張ることもできます。
5)どんな人におすすめしますか?
全てのお教室先生は、一度はクミオム先生の講座を聴いていただきたいくらいです。
とにかく、幸せな気持ちでビジネスに向き合えるからです。
受講していて辛いとか、大変とか、そういう思いを持ったことがなく…
クミオム先生が先頭きって、頑張ってくださる姿を拝見していて、自分も頑張らねばという自然なモチベーションから動けたので。
最高に幸せな日々を送っています。
【滝沢道子先生】
1)受講前の状態はどうでしたか?
受講前はライブでお話しするなんて、難しいと思っていました。
また、やりたいと思っていたことが、短い期間でできるようになるとは思っていませんでした。
2)受講しようと思った理由は何ですか?
やりたいことをどうやったら形にきるのか知りたくて受講させていただきました。
3)どんなことが学べましたか?
やらなくてはいけないことをお示しいただき、それをやりながら、個別コンサルを受けると、自分の見えなかった、自分の考えを、体系づける方向に導いてくれます。
4)得られたことや変化は何ですか?
ライブができて、登壇もできました。
絶対無理!と思っていたので、できてしまったことに自分が一番びっくりです。
5)どんな人におすすめしますか?
オンライン講座を作りたいと思っている方、講座を作り上げてお披露目するところまで、気がつくと連れてきていただけました。
【植村祐己子先生】
発信自分軸作り実績講座では、私の弱点をしっかりサポートしてもらえました。
できているつもりでできていないところなど、私の話を聞くだけで的確に見出して、今後、私がどちらに向かって進んでいけばいいかを指し示していただけました。
クミオム先生は言うなれば音楽ビジネスでの灯台だと感じています。
【中川貴子先生】
以前、ある先生にHPを見ていただいた時、最初の文章が大切だと教えていただきましたが、その文章がわからず、また違う視点で何かヒントを得たいと思い、今回参加しました。
私のエレクトーンとピアノのレッスンの仕方、私の最もやりたいことを、それをレッスンに取り組むやり方、私の教室の強みのアドバイスをいただきました。
そのアドバイスは、今まで誰にも言われたことがないアドバイスでした。
自分は本当はこういうことがやりたいんだなぁと再確認できました。
ご自分の教室の特徴,ご自分の強み、何をやって良いかわからいない方、またご自分の教室の特徴を言語できない方は、 クミオム先生がわかりやすく、親切にご指導ご提案してくださいます。
【アンジー北川雅子先生】
クミオム先生のグルコンを受けました。
大人の語学のレッスンの時、私は生徒さんにグループの方が語学は学べますよとお伝えしています。
この講座もまさしく他者のお悩みや改善点が見えて来て非常に興味深いものでした。
即、次の個別コンサルを申し込みました。
この世の中メンターやコーチは非常に重要だということ、自分の学校内では私が長なので相談できるものはいません。
そんな時にさまざまな角度から的確なアドヴァイスをいただけるのは非常に助かります。
今後も機会毎にお願いできたらと思います。
今まで様々な講座を受講し続けてまいりましたが、最も倫理的、論理的、分析的だったことは言うまでもなありません。
お勧めです。
【N.K.先生】
SNSでどんなことを発信したら良いか分からなかったり、他の方の投稿を見ると落ち込んでしまったりするので、自分のコアな軸を知り、ブレないメンタルを整えたり、発信できるようになりたかったから参加しました。
グルコン後、自分の強みが見えてきたり、他の方のものも見られて「自分にもこれ当てはまるなぁ〜」とか「これはこの先生独自のものだなぁ〜」などが見られたことは学びでしたし、クミオム先生からもアドバイスが頂けるので多角的に自分を知ることができました。
ぼんやり「自分はこうなりたい」と思っている方、目標があるけどどうしたら良いかまだわからない方、メンタルを整えたい方などにお勧めです!
【M.S.先生】
これから、自分で講師業や教室をしていくことを考えているのですが、何を軸にしたらよいのかを探っていたため、参加をしました。
まず自分が何ができるのかを客観的に考えることができ、特に自分が大事にしている価値観を認識することができました。
他の先生方の項目を紹介していただいたことで、何が強みになるのか参考になり、自分の興味の範囲やできることが、広範囲だということが認識できました。
これから教室や講師業でブランディングして仕事をしたいが何を売りにできるのか、方向性が今ひとつよくわからない方、既に教室など開設しているが、自分の望む業績に結びついてない方、売り出し方がわからない方におすすめです。
【S.O.先生】
SNS発信しているのにお問い合わせに繋がらない。何が問題なのか?ヒントになれば、と思ったから参加しました。
気が付かなかった自分の強みや過去の経験を深掘りすると、そこが強みとなるかもしれない事に気づきました。
私のようにSNS発信が上手くいってないと感じている人におススメしたいです。
講師: 久美子ユンカーマン
ドイツ在住の作曲家/
オンライン講座制作コンサルタント
坂本龍一に憧れて東京芸術大学作曲科にて学ぶ。
ドイツの音大留学と、フランス国立音響研究所(ircam) での研修の後、帰国。
ジャンルを超えた表現に興味を持ち、東京芸術大学大学院美術研究科先端表現専攻にて他分野のアーティストと作品制作。
文化庁の派遣にて再びドイツに渡り、国際的なメディアアートセンターZKMの客員作曲家として4年滞在。
現代音楽の作曲家として作品が世界12カ国以上で演奏される。
ドイツで結婚・出産後は、育児の傍ら自宅で働けるスキルを身につけようと、オンラインのWebデザインスクールにて学ぶ。
そのスクールの起業コースで、国際的なマーケッターの神田昌典氏の講座のプロデュースを担当した、峯山政宏氏にライティングを学ぶ。
以来、峯山氏に学んだ「顧客理解」をいつも念頭に、オンライン講座を次々に制作、5つの長期講座には世界10カ国から受講生とオンラインの生徒がいる。
音大と美大を卒業、また、副業でWebライティングとデザインというジャンルを超えた表現とスキルを生かし、読譜と音楽表現のコンテンツを作る一方、オンライン講座制作コンサルタントを務める。
800人以上参加者がいるfacebookグループ "クリエイティブ音楽道場" にて、毎週ライブ配信をする他、2023、2024年とオンラインイベント「新時代の音楽教育フェスタ」を主宰。
オンライン講座制作講座の講座生のプロデュースもしている。
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